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20-Mar-2019JulianaLacerdaMachadoTeseParcial2019.pdf.jpgO choque de gestão, a progressão e a promoção da carreira dos profissionais da educação básica em Minas Gerais (2003-2014)Machado, Juliana LacerdaCunha, Célio daPrograma Stricto Sensu em EducaçãoTese
19-Mar-2019AllanAlvesFerreiraTeseParcial2019.pdf.jpgProfessores de matemática que se destacam no ensino médio são experts?Ferreira, Allan AlvesCunha, Célio daPrograma Stricto Sensu em EducaçãoTese
29-Apr-2019IsabelaCristinaMarinsBragaTeseParcial2019.pdf.jpgA performatividade da política de avaliação da pós-graduação: efeitos no capital científico dos doutores em educaçãoBraga, Isabela Cristina MarinsCunha, Célio daPrograma Stricto Sensu em EducaçãoTese
12-Mar-2019ThaisAlmeidaPereiraTese2019.pdf.jpgA ciência, a pós-graduação em biotecnologia e o percurso profissionalPereira, Thaís AlmeidaCunha, Célio daPrograma Stricto Sensu em EducaçãoTese
26-Feb-2018LucianaCordeiroLimeiraTese2018.pdf.jpgDireito à educação básica no Distrito Federal: a complexa relação entre sua compreensão e a atuação de diferentes atores sociaisLimeira, Luciana CordeiroCunha, Célio daPrograma Stricto Sensu em EducaçãoTese
16-Aug-2017GabrielaMenezesdeSouzaTese2017.pdf.jpgA gestão educacional de uma instituição de ensino pública da esfera federal: o caso do Colégio Militar de BrasíliaSouza, Gabriela Menezes deCunha, Célio daPrograma Strictu Sensu em EducaçãoTese
21-Aug-2019JulianaAlvesIsaacTese2019.pdf.jpgO discurso, a prática e a formação para a pesquisa na Pós-Graduação Stricto Sensu em EducaçãoIsaac, Juliana AlvesCunha, Célio daPrograma Stricto Sensu em EducaçãoTese
3-Sep-2018EdnaMirandaUgoliniTese2018.pdf.jpgAutoridade docente no ensino fundamental: a escuta de atores de uma escola pública do Distrito FederalUgolini, Edna MirandaCunha, Célio daPrograma Stricto Sensu em EducaçãoTese
16-May-2019MariaAnastaciaRibeiroMaiaCarbonesiTese2019.pdf.jpgDiversidade sexual: integração de estudantes ao ambiente acadêmicoCarbonesi, Maria Anastácia Ribeiro MaiaCunha, Célio daPrograma Stricto Sensu em EducaçãoTese
20-Dec-2021FabriciodeOliveiraRibeiroTese2021.pdf.jpgDocência e consciência a partir do pensamento pedagógico de Maria Cândida MoraesRibeiro, Fabrício de OliveiraCunha, Célio daPrograma Stricto Sensu em EducaçãoTese