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DC FieldValueLanguage
dc.creatorAlmeida, Márcio Dias dept_BR
dc.contributor.advisor1Alonso, Luiza Beth Nunespt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4787995P6por
dc.contributor.referee1Lucena Filho, Gentil José dept_BR
dc.contributor.referee2Rocha Neto, Ivanpt_BR
dc.contributor.referee2Latteshttp://genos.cnpq.br:12010/dwlattes/owa/prc_imp_cv_int?f_cod=K4788945J9por
dc.date.accessioned2016-06-24T04:20:15Z-
dc.date.available2008-10-10pt_BR
dc.date.issued2008-03-12pt_BR
dc.identifier.citationALMEIDA, Márcio Dias de. A construção coletiva do conhecimento em grupos de trabalho: um estudo de caso. 2008. 198 f. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Católica de Brasília, Brasília, 2008.por
dc.identifier.uri https://bdtd.ucb.br:8443/jspui/handle/123456789/1527-
dc.description.resumoGrupos e equipes são considerados elementos importantes para a efetividade das organizações. O trabalho em grupo depende do estabelecimento de uma percepção compartilhada por cada um dos integrantes sobre o próprio grupo e sobre as tarefas a serem executadas. A construção coletiva do conhecimento é um processo negociado de construção da cultura do grupo por meio da convergência de idéias, de significados (ou semântica, no sentido mais amplo), que são interpretados pelos indivíduos em função de suas crenças, da emocionalidade predominante, da cultura em que estão imersos e das suas histórias de vida. Este trabalho propôs estudar como a dinâmica não-linear do espaço emocional influencia a construção coletiva do conhecimento em grupos de trabalho. Os dados foram obtidos por intermédio da observação participante em três reuniões de uma mesma equipe, da gravação digital e da transcrição em meio eletrônico (degravação) das conversações ocorridas. Os resultados apontaram que a dinâmica do espaço emocional influencia, mas não determina a construção coletiva do conhecimento em grupos de trabalho.por
dc.description.abstractGroups and teams are considered key elements for organizational effectiveness. Group work depends on the stablishment of a shared cognition by each member about the group and the tasks to be accomplished. The collective knowledge creation is a negotiated process of group culture construction by convergence of ideas, meanings (semantic, in a broader sense), that are interpreted by the individuals in the light of their beliefs, the dominant emotionality, the culture they are immersed in and their life stories. This study proposed to achieve better understanding about how the nonlinear dynamics of the emotional space affects the collective knowledge creation in work groups. The data were collected by means of participant observation of three meetings of a team whose conversations were recorded digitally (audio only) and transcripted onto electronic media. The results showed that the emotional space affects, but do not determine the collective knowledge creation in work groups.eng
dc.formatapplication/pdfpor
dc.thumbnail.urlhttps://bdtd.ucb.br:8443/jspui/retrieve/3510/Texto%20completo.pdf.jpg*
dc.thumbnail.urlhttps://200.214.135.178:8443/jspui/retrieve/8531/Texto%20completo.pdf.jpg*
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Católica de Brasíliapor
dc.publisher.departmentInformáticapor
dc.publisher.countryBRpor
dc.publisher.initialsUCBpor
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Gestão do Conhecimento e da Tecnologia da Informaçãopor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectcognição compartilhadapor
dc.subjectcriação coletiva do conhecimentopor
dc.subjectaprendizagem significativapor
dc.subjectsistemas dinâmicos não-linearespor
dc.subjectdesempenhopor
dc.subjectwork groupseng
dc.subjectgroup dynamicseng
dc.subjectshared cognitioneng
dc.subjectcollective knowledge creationeng
dc.subjectmeaningful learningeng
dc.subjectnonlinear dynamic systemseng
dc.subjectperformanceeng
dc.subjectgestão do conhecimento; grupos de trabalho; dinâmica de grupo; cognição e culturapor
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAOpor
dc.titleA construção coletiva do conhecimento em grupos de trabalho: um estudo de casopor
dc.typeDissertaçãopor
Appears in Collections:Programa de Pós-Graduação em Gestão do Conhecimento e da Tecnologia da Informação

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