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Issue Date	Preview	Title	Author(s)	???itemlist.dc.contributor.advisor1???	Program	Document Type
14-Dec-2006		Desenvolvimento de conceitos científicos em crianças com deficiência mental	Abreu, Márcia Cristina Barreto Fernandes de	Rossi, Tânia Maria de Freitas	Programa de Pós-Graduação em Psicologia	Dissertação
20-Apr-2008		Concepções de professores de ensino médio sobre ação mediada em sala de aula	Bentes, Jackson Luiz Nunes	Rossi, Tânia Maria de Freitas	Programa de Pós-Graduação em Psicologia	Dissertação
31-Mar-2009		Teorizando as práticas de atendimento à pessoa com autismo na rede de escolas públicas do Distrito Federal.	Braga, Iêdes Soares	Rossi, Tânia Maria de Freitas	Programa de Pós-Graduação em Psicologia	Dissertação
29-Sep-2009		Interação social em diferentes contextos escolares: estudo de caso de uma criança com autismo	Brandão, Lúcia de Carvalho	Rossi, Tânia Maria de Freitas	Programa de Pós-Graduação em Psicologia	Dissertação
18-Sep-2009		O Papel do Relatório Psicopedagógico na Educação de Alunos com Autismo	Brandizzi, Karina Costa Leal	Rossi, Tânia Maria de Freitas	Programa de Pós-Graduação em Psicologia	Dissertação
16-Dec-2004		Relação entre conservação e comercialização de energia elétrica : um estudo sobre representações sociais	Cunha, Maria Helena Bastos	Rossi, Tânia Maria de Freitas	Programa de Pós-Graduação em Psicologia	Dissertação
12-Dec-2007		Educação das emoções: investigação no cotidiano da educação infantil à luz da abordagem vigotskiana	Dias, Elisângela Teixeira Gomes	Rossi, Tânia Maria de Freitas	Programa de Pós-Graduação em Psicologia	Dissertação
15-Sep-2009		História de vida de uma professora de alunos com autismo: constituição da identidade profissional	Fonseca, Hellen Vieira	Rossi, Tânia Maria de Freitas	Programa de Pós-Graduação em Psicologia	Dissertação
15-Sep-2010		O processo de fossilização de conceitos em crianças com e sem deficiência intelectual	Garzesi, Fátima Roseli Dias	Rossi, Tânia Maria de Freitas	Programa de Pós-Graduação em Psicologia	Dissertação
15-Dec-2006		A consciência metalinguística pragmática e sua relação com a produção escrita	Giustina, Flávia Pinheiro Della	Rossi, Tânia Maria de Freitas	Programa de Pós-Graduação em Psicologia	Dissertação
30-Sep-2005		Dificuldade de aprendizagem e a formalização do conhecimento : Um olhar sobre o saber sistematizado	Santos, Virgínia Mello dos	Rossi, Tânia Maria de Freitas	Programa de Pós-Graduação em Psicologia	Dissertação
2-Apr-2008		Um estudo de base vigotskiana sobre variação entre o desempenho de crianças e adolescentes na resolução das tarefas de vocabulário e cubos - Wisc III	Simões, Vera Lúcia Damásio	Rossi, Tânia Maria de Freitas	Programa de Pós-Graduação em Psicologia	Dissertação
31-Mar-2009		Aprendizagem e comportamento fossilizado : a compreensão da constituição de conceitos científicos na deficiência intelectual	Souza, Andréa Dias Garzesi	Rossi, Tânia Maria de Freitas	Programa de Pós-Graduação em Psicologia	Dissertação

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